Historieta Aventura de Galatea

Historieta

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Diferencias y similitudes de Facebook y Google+

Facebook VS. Google

Facebook es una red social que nos ayuda a comunicarnos con otras personas lejanas, en donde también se pueden compartir actividades que realices, estados, fotos, vídeos y puedes crear grupos para que tengas información de algún evento o actividades que realices en tu escuela.

Google+ es una red social que también ayuda a comunicarnos con personas lejanas, se comparten fotos, vídeos, a diferencia de facebook se crean círculos pero puedes seguir a las personas y mantenerte al tanto de lo que se hace en ese circulo.

 

A continuación se hará una breve diferencia y similitud de facebook y google+:

C

1. En facebook puedes poner como te sientes y un emoticono y en google no

2. Puedes hacer una vídeo llamada

3.Puedes poner una imagen de portada

4. puedes crear un evento, invitar o ser invitado

5.puedes tener un chat en linea.

6.Puedes publicar tu estado, fotos y videos.

Clases con Juegos

ACTIVIDAD: JUGAR A TRAVES DE FACEBOOK, CON EL JUEGO BRAIN BUDDIES.

Objetivo: Ejercitar la mente del alumno con actividades de memoria, lógica, calculo y visual. Para mejor comprensión y desarrollo de actividades en materia de matematicas.

INICIO	DESARROLLO	CIERRE	MATERIALES
POR MEDIO DE FACEBOOK SE ENTRARÁ AL JUEGO BRAIN BUDDIES EN DONDE PONDRÁ A PRUEBA SU ESFUERZO DE MEMORIZAR Y CALCULAR, Y PODRÁ COMPETIR CON AMIGOS HACIENDO LA PUBLICACION DE SUS RESULTADOS E IR INCREMENTADO SU CAPACIDAD DE PERCIBIR.	A TRAVÉS DE ESTE JUEGO SE DARÁ CUENTA DE LAS HABILIDADES QUE TIENE Y PODRÁ COMPETIR CON SUS AMIGOS DE MANERA AMISTOSA.	AL FINAL  SE REFLEXIONARÁ SOBRE ESTO Y SE VERÁ LO QUE APRENDIERON Y EN QUE LES A AYUDADO EN SU VIDA DIARIA.	·         COMPUTADORA O LAPTOP CON INTERNET. ·         TENER UNA CUENTA EN LA RED SOCIAL FACEBOOK.

 ACTIVIDAD: DESCARGAR EL JUEGO SUPER BLOQUES DOS Y JUGAR PARA DESPUES REFLEXIONAR

Objetivo: Que el alumno reflexione sobre la importancia de hacer las cosas bien y las cosas mal.

INICIO	DESARROLLO	CIERRE	MATERIALES
TENDRÁN QUE UTILIZAR EL NAVEGADOR GOOGLE CHROME, DESCARGARAN EN GOOGLE WEB STORE EL JUEGO LLAMADO SUPER BLOQUES DOS.	JUGARÁN VEINTE MINUTOS APROXIMADAMENTE. EL JUEGO SE TRATA DE EQUILIBRAR LAS FIGURAS GEOMETRICAS, PARA QUE NO CAIGAN AL VACIO.	EN LA CLASE SE HARÁ LA REFLEXIÓN DE DICHO JUEGO, DE LO DIFICIL QUE ES MANTENER EL EQUILIBRIO Y QUE ESO PASA EN LA VIDA DIARIA.	·         COMPUTADORA O LAPTOP CON INTERNET. ·         TENER EL NAVEGADOR GOOGLE CHROME.

¿Cómo se utilizará Google Chrome?

Se descargará el  juego, tendrá que jugar aproximadamente veinte minutos hasta que el juego llegue a un nivel complicado, se hablará de cómo se sintieron jugando, qué es lo que no pudieron hacer y si se les dificultó el juego, para después reflexionar sobre el mismo.

  

Google+ Clase

ACTIVIDAD: A TRAVÉS DE LA COMUNIDAD QUE SE CREARÁ EN GOOGLE+ SE HARÁ UNA ACTIVIDAD SOBRE ALGUNA IMAGEN, VÍDEO, INTERESES PERSONALES O NOTICIAS,  QUE SE SUBAN, PARA COMENTAR, APRENDER Y COMPLEMENTAR ALGO MÁS DE UNA CLASE QUE YA SE A DADO.

Objetivo: Que el alumno analice con más profundidad y aclarar sus dudas con exactitud.

INICIO	DESARROLLO	CIERRE	MATERIALES
SE CREARÁ LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL DE DICHA MATERIA EN GOOGLE+.	A TRAVÉS DE LA INFORMACIÓN QUE SE PUBLIQUE SE DARÁ LA INDICACION DE LO QUE DEBEN HACER Y ELLOS DEBEN PONER SUS COMENTARIOS, LO QUE LE AGRADA Y LO QUE NO.	SI EL ALUMNO TIENE DUDAS SE ACLARARÁ EN EL COMENTARIO Y SE LLEGARÁ A UNA BREVE SINTESIS DE LO QUE SE HIZO EN DICHA COMUNIDAD	·         COMPUTADORA O LAPTOP CON INTERNET. ·         TENER UNA CUENTA EN LA RED GOOGLE+.

¿Cómo se utilizará Google+?

En esta red se puede crear una comunidad donde se encuentren todos los miembros del grupo, así el docente presentará una información acerca de un tema que ya se haya impartido para el complemento de este o uno diferente para que tengan nuevos conocimientos y el alumno podrá hacer cuestiones sobre las dudas que tenga y se aclarará en el momento.

Twitter Clase

ACTIVIDAD: NOTA PERIODISTICA ATRAVÉS DE TWITTER

Objetivo: Que el alumno reflexione acerca de los acontecimientos que suceden y contesten las cuestiones de dicha información.

INICIO	DESARROLLO	CIERRE	MATERIALES
SE DEBE PRESENTAR UNA PROBLEMÁTICA ACERCA DE UNA NOTICIA PERIODISITICA ACERCA DE LA MATERIA DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA, ESTA DEBE MENCIONARSE EN TELEVISIÓN, REVISTA, PERIODICO E INTERNET.	A TRAVÉS DE ESA INFORMACION SE PRESENTARÁN CUESTIONES, QUE EL ALUMNO DEBERÁ PONER SU PUNTO DE VISTA.	ESTO LLEVARÁ A QUE SE DE UNA CONCLUSIÓN REFLEXIONANDO SOBRE LA PROBLEMÁTICA Y QUE PUEDA APRENDER A INFORMARSE Y A SOBRELLEVAR PROBLEMAS COTIDIANOS.	·         COMPUTADORA O LAPTOP CON INTERNET. ·         TENER UNA CUENTA EN LA RED SOCIAL TWITTER.

¿Cómo se utilizará twitter?

En esta red se puede crear una lista donde se encuentren todos los miembros del grupo, así el docente presentará una información acerca del tema que este abordando y hará cuestiones para que el alumno pueda poner su punto de vista y se reflexione. Ejemplo: ·         Docente: ¿Qué piensas sobre esta manifestación social? ¿Crees que es importante? ¿Crees que es bueno peliar por algo que te corresponde?  Checa la nota periodística para que puedas opinar acerca de esto. Manifestantes reparten pasteles de Paz en Brasil, http://oncetv-ipn.net/noticias/index.php?modulo=interior&nota=38&dt=2013-06-23

Facebook Clase

ACTIVIDAD: CONTESTAR PREGUNTAS POR MEDIO DE FACBOOK

Objetivo:  Que el alumno reflexione sobre valores que se dan en la vida diaria, para poder emplearlo en él.

INICIO	DESARROLLO	CIERRE	MATERIALES
SE CREARÁ UN GRUPO EN FACEBOOK,Y AHÍ SE HARÁ LA ACTIVIDAD.  COMO DOCENTE SE HARÁ UNA PREGUNTA LA CUAL EL ALUMNO CONTESTARÁ	ELLOS REFLEXIONARÁN SOBRE LA PREGUNTA HECHA, Y CONTESTARÁN AHÍ MISMO.	LOS RESULTADOS LOS ARROJARÁ COMO UNA ENCUESTA Y HARÁN LOS COMENTARIOS.	·         COMPUTADORA O LAPTOP CON INTERNET. ·         TENER UNA CUENTA EN LA RED SOCIAL FACEBOOK.

¿Cómo se utilizará facebook?

En esta red se puede crear un grupo, a través de ese grupo hay una opción que da de preguntar y poder dar opciones, se hará la pregunta y ahí se arrojarán las opciones,  los resultados se van dando conforme van contestando,  se pueden hacer comentarios para fortalecer su respuesta de lo dado. Con eso el docente calificará a aquellos que han contestado y después en la clase se reflexionará más a fondo de dicha actividad. Ejemplo: ·         Docente: ¿Qué te pareció la actividad que se hizo en la clase pasada? Opciones: divertido, aburrido, sin importancia.

HERRAMIENTAS QUE PUEDEN AYUDAR A UNA CLASE POR MEDIO DE FACEBOOK.

SE PUEDEN HACER UNA CONFERENCIA POR MEDIO DE LA CAMARA Y CON LOS CONTACTOS DE FACEBOOK.

ESTA HERRAMIENTA ES COMO TIPO FACEBOOK PERO TE DA INFORMACIÓN SOBRE NOTICIAS Y LIBROS, PELICULAS Y PUEDE AYUDAR PARA COMPLEMENTAR UNA CLASE  QUE YA SE A DADO.

Voki

VOKI Es una herramienta muy bonita y llamativa parta las personas, nos permite crear un "ávatar", en el blog se puede poner y dar una bienvenida o una breve introducción de que se trata el blog para asi llamar la atención. El avatar se mueve y habla conforme al texto que introducimos, incluso se puede gravar con tu propia voz, y lo puedes modificar a tus gustos poniendo nuestro toque original, al cambiarle el color de piel, cabello,ojos, boca,el tipo de fondo,la ropa. Este tambien se presenta en cualquier idioma. En una clase de Inglés, o en cualquier otra asignatura sería un buen uso de este, pues llama la atención y se puede aprender con ello.

Calameo

Calameo

Es una página que te permite publicar, buscar y compartir documentos en línea, de una manera rápida y eficaz. Puedes crear revistas, folletos, catálogos o lo que se les ocurra y del tema que deseen.

En educación, podía pedir a los alumnos que realicen una revista que contengan todos los temas del semestre y que posteriormente los expongan a cada uno de sus compañeros para visualizar que temas incluyen, su creatividad y la forma de estructurar su trabajo.

INTERNET

El Internet es una red que puede conectarse a las computadoras, cuando este ya esta conectado se puede navegar a través de ella, por medio de aplicaciones.

Utilizar el Internet y buscar a través del Navegador.

¿Qué es un navegador?

Es una aplicación que funciona a través de Internet, que te permite buscar información o visitar paginas web. 
Hay cinco navegadores diferentes: Safari, Explorer, Chrome, Opera mini, mozilla firefox.

En cualquier navegador  se puede  buscar información o paginas web para esto es necesario de un buscador. 

Cuando ya se buscó la página o información aparece otro buscador a eso lo llamaremos Meta-buscador que este es un  buscador de buscadores que son más específicos.

CUENTA DE GMAIL.

La cuenta de gmail es una red para mantenerte informado de diferentes cosas y para mantenerte en contacto con diferentes usuarios.

Esta cuenta se crea a través de google, en esta cuenta se pueden seguir personas, publicar fotos, videos e información, se pueden unir a círculos sociales donde pasan información que a ti te pueda interesar.

CUENTA OUTLOOK 

Esta es una herramienta de oficce que ayuda a mandar correos y recibir, y administra diferentes correos que tu tengas.